着力评价导向 聚焦学科素养——汶川县有序开展2023年初中学业水平实验操作技能考试、普通高中学业水平实验实践测试工作

为深入推进教育评价改革，按照中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求，2023年5月15日一24日，汶川县有序组织开展2023年初中学业水平实验操作技能考试、普通高中学业水平实验实践测试工作。

结合高考综合改革背景，根据新课程标准要求，今年，汶川县进一步把“立德树人，五育并举”目标落地落实，要求各中小学校要充分发挥好学科育人功效，除完成常规实验教学目标任务外，同时积极开展探究实验、科创活动，以活动促提升，以实践提素养，不断增强学生在实验课程中的动手能力和创新能力。为保证今年实验操作考试的顺利进行，县教育局提前进行周密部署、精心安排，确保整个考试、测试过程组织严密有序。各学校在考前还对考生做了必要的心理疏导，使考生们信心满满、沉着冷静、熟练操作。评分老师根据评分细则对学生操作过程进行公正、准确、严格、规范的评价。

此次考试（测试），全县共计3029名考生参考，优分率达90%以上，实现了预期目标。操作考试（测试）结束后，各学科小组组长还就学生的操作结果作出精准分析，为下一步“精准教学”奠定了坚实基础。

近年来，汶川县紧紧围绕义务教育优质均衡发展目标，积极改善学校办学条件，切实规范学校实验室、功能室的建设，建好补齐各学科教学仪器设备。并不断推动素质教育的深入发展，不断优化学生动手操作、创新创造环境，有效引领学生提高观察能力、实验动手操作能力、创新创造能力，不断适应教育改革和教育新环境下的新要求。